Referensnummer ORU 2.1.1-02936/2025
Vi söker en universitetslektor/disputerad universitetsadjunkt i idrottsvetenskap för tillsvidareanställning vid Institutionen för hälsovetenskaper.
Ämnesområde
Ämnesområdet för anställningen är: Idrottsvetenskap, med inriktning mot idrottspsykologi.
Bakgrund
Örebro universitet befinner sig i en expansiv fas när det gäller både utbildning och forskning, och har en lång tradition av utbildning och forskning inom idrottsområdet. Vid Institutionen för hälsovetenskaper, inom Enheten för idrott, erbjuds för närvarande följande utbildningsprogram: Tränarprogrammet, Sport management-programmet, Ämneslärarprogrammet (inriktning Idrott och hälsa) samt internationella Masterprogrammet i idrott med inriktning fysiologi och medicin. Som ett av tre lärosäten i landet har vi sedan 2001 bedrivit forskarutbildning i idrottsvetenskap. För närvarande har vi fem antagna doktorander och håller just nu på att rekrytera ytterligare en.
Den samhällsvetenskapliga forskningen är organiserad i forskningsgruppen Research in Sport, Health and Physical Education (ReShape), som driver ett flertal externt finansierade projekt.
Under de senaste åren har vi arbetat aktivt med att utveckla Tränarprogrammet med fokus på verksamhetsförlagd utbildning, hållbart tränarskap och digitaliserade hjälpmedel. Vi söker nu en person med stort engagemang som vill bidra till programmets fortsatta utveckling, med särskilt fokus på idrottspsykologi.
Denna anställning är utlyst som universitetslektor/universitetsadjunkt. Det innebär att om det inte finns någon sökande som uppfyller kraven för behörighet som lektor är vi öppna för att anställa en kvalificerad person som uppfyller behörighet och bedömningsgrunder för anställning som disputerad adjunkt.
Arbetsuppgifter
Som universitetslektor ägnar du din arbetstid åt både undervisning på samtliga nivåer och forskning, samt därtill hörande samverkan. I arbetsuppgifterna ingår förutom undervisning, forskning och samverkan även utvecklingsarbete, administration och kompetensutveckling. Undervisningen omfattar dessutom handledning, examination, kursutveckling, planering och utvärdering.
Som universitetsadjunkt ägnar du huvudsakligen din arbetstid åt undervisning inom utbildning på främst grundnivå samt därtill hörande samverkan. En universitetsadjunkt ska även bidra till universitetets utveckling.
Din huvudsakliga undervisning kommer att ske inom Tränarprogrammet, men du förväntas även undervisa på andra program och kurser inom enheten, både på grund- och avancerad nivå. Särskilt fokus ligger på undervisning och kursansvar inom prestationspsykologi, ledarskap och grupprocesser, samt i kurser inom kvantitativ metod och självständigt arbete, där handledning och examination av uppsatser är centrala arbetsuppgifter. Undervisningen bedrivs på både svenska och engelska.
Du förväntas bedriva forskning inom prestationspsykologi och erbjuds möjlighet att delta i ReShapes seminarieverksamhet och andra forskningsaktiviteter. Det finns därmed goda möjligheter att använda kompetensutvecklingstiden inom ramen för befintliga forskningsprojekt, samt att bidra till utvecklingen av nya projekt och ansökningar om externa forskningsmedel.
Behörighet
Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen inom för anställningen relevant ämnesområde eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen.
Behörig att anställas som universitetsadjunkt i denna utlysning är den som visat pedagogisk skicklighet och avlagt doktorsexamen samt har en teoretisk kompetens i kombination med relevant erfarenhet från ämnesområdet.
Ett generellt behörighetskrav för anställning som lärare är genomförd högskolepedagogisk utbildning motsvarande minst 10 veckor. Kompetens motsvarande högskolepedagogisk utbildning kan prövas och bedömas vara behörighetsgrundande. En lärare som vid anställningstillfället saknar högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kompetens ska senast inom två år efter att anställningen tillträtts ha genomfört utbildningen.
Bedömningsgrunder
Vid Örebro universitet grundas lärandet i vetenskap och beprövad erfarenhet och utgår från universitetspedagogisk och didaktisk forskning och reflektion. Vid anställning av lärare prövas såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet och dessa ska ägnas lika stor omsorg. I prövningen ska meriter från samverkan med det samhälle som universitetet är en del av också värderas, liksom nationell och internationell erfarenhet och mobilitet. Lärare ska ha förmåga att informera, att samverka med det omgivande samhället och att verka för nyttiggörande av universitetets forskning. Dessutom prövas den sökandes lämplighet.
Vetenskaplig skicklighet (gäller för anställning som universitetslektor)
Den vetenskapliga skickligheten ska visas genom självständiga forskningsinsatser och fortsatt vetenskaplig publicering efter doktorsexamen. Med självständighet avses dokumenterad erfarenhet av att bedriva forskning och publicera utan tidigare handledare eller biträdande handledare som medförfattare. Självständighet kan också dokumenteras genom att publicera enskilt och/eller med flera olika konstellationer av medförfattare.
Även etablering i forskarsamhället samt erfarenhet av planering, administration och ledning av egen forskning ska tillmätas betydelse. Etablering i forskarsamhället avser förutom att publicera i väletablerade tidskrifter också att vara aktiv vid seminarier och konferenser, i internationella forskarnätverk och som granskare. Erkännande styrks vidare av förmågan att planera, administrera, leda och utveckla egen forskning. Docentkompetens är meriterande.
Vetenskaplig skicklighet innefattar också huvudmannaskap/medsökande för forskningsanslag erhållna i konkurrens samt erfarenhet av akademiska förtroendeuppdrag.
Särskild vikt läggs vid pågående forskning och forskningsaktiviteter de senaste fem åren, samt förmågan att självständigt initiera, bedriva och externfinansiera forskning. Särskilt meriterande är vetenskaplig publicering inom områden som är relevanta för det prioriterade utbildningsområdet, det vill säga prestationspsykologi.
Pedagogisk skicklighet
Vid Örebro universitet sammanfattas pedagogisk skicklighet i kategorierna pedagogiskt förhållningssätt, förverkligandet av pedagogiskt förhållningssätt samt professionell utveckling som lärare. Den sökandes pedagogiska meriter dokumenteras enligt Örebro universitets mall för pedagogisk portfölj och relaterar tydligt till Örebro universitets pedagogiska grundsyn.
Den pedagogiska skickligheten för en universitetslektor ska visas genom bredd och omfattning av olika arbets- och undervisningsformer på grundnivå, avancerad nivå och/eller forskarutbildningsnivå, inklusive erfarenhet av individuell handledning. Skickligheten visas även genom förmåga att utveckla, planera, genomföra och utvärdera undervisnings- och examinationsformer samt förmåga att bidra till pedagogiskt utvecklingsarbete så som att utveckla undervisningsmaterial, läromedel och/eller styrdokument för undervisningen. Pedagogisk skicklighet visas även utifrån pedagogiskt ledarskap såsom kursansvar etc. på grundnivå, avancerad nivå och/eller forskarutbildningsnivå. Även förmåga till forskningsanknytning och bidrag till ett vetenskapligt förhållningssätt i sin undervisning bedöms som pedagogisk skicklighet.
Den pedagogiska skickligheten för en universitetsadjunkt ska visas genom tidigare meriter från undervisning eller liknande lärsituationer. Du som sökande ska även kunna redogöra för hur ett vetenskapligt förhållningssätt tillämpas i undervisningen.
Särskild vikt läggs vid förmåga och erfarenhet av undervisning och examination inom prestationspsykologi, ledarskap och grupprocesser på grund- och avancerad nivå. Särskilt meriterande är även dokumenterad erfarenhet av och intresse för kvantitativ metod och metodundervisning.
Samverkansskicklighet (gäller för anställning som universitetslektor)
Förmågan att interagera med övriga delar av samhället är en viktig del i universitetslärarens roll och kräver god insikt i olika samhälleliga processer och den påverkan som universitetets verksamhet har i dessa. Samverkansuppgiften bedöms utifrån tre delar: att informera, att samverka med det omgivande samhället och att verka för nyttiggörande av universitetets forskning.
Ledningsskicklighet (gäller för anställning som universitetslektor)
När ledningsskicklighet och administrativ skicklighet ska bedömas bör särskilt meriter från ledarskap inom utbildning och forskning beaktas, såsom visad förmåga att leda verksamhet och personal, förmåga att organisera och leda forskningsprojekt och/eller utbildningsprogram. Beroende på anställningens inriktning och uppdrag kan meriter från verksamheter utanför högskolesektorn beaktas.
Lämplighet
Med lämplighet avses att den sökande ska uppvisa sådana personliga egenskaper som krävs för att fullgöra de aktuella arbetsuppgifterna, kunna samverka med övrig personal och bidra till utveckling av verksamheten. Vi ser det som särskilt viktigt att vår framtida kollega har god samarbets-, kommunikations-, förändrings- och utvecklingsförmåga.
Övriga bedömningsgrunder
Arbetsuppgifterna kräver förmåga att organisera och att kommunicera, både skriftligt och muntligt, på svenska och engelska.
Erfarenhet av att jobba som tränare eller idrottspsykologisk rådgivare är meriterande.
Information
Anställningen är på 100 % och tillsvidare, med tillträde i september 2025 eller enligt överenskommelse. Örebro universitet tillämpar individuell lönesättning och i förekommande fall provanställning.
Närmare upplysningar om anställningen lämnas av enhetschef Elodie Ponsot, 019-30 10 94, e-post: [email protected] eller kompetensområdesansvarig sport management och idrottspsykologi Robert Primus, 019-30 31 05, e-post: [email protected].
Vid Örebro universitet förväntar vi oss att alla medarbetare är öppna för utveckling och förändring, tar ansvar för sin egen arbetsinsats och kvalitet, visar engagemang att samverka och bidra till utveckling samt visar respekt för andra genom ett konstruktivt och professionellt förhållningssätt.
Örebro universitet arbetar aktivt med lika villkor och jämställdhet och för att vår arbetsmiljö ska präglas av öppenhet, tillit och respekt. Vi värdesätter de kvaliteter mångfald tillför verksamheten.
Ansökan
Du gör din ansökan på vår hemsida genom att klicka på knappen "Ansök".
En komplett ansökan ska innehålla följande elektroniska dokument:
- Ett personligt brev med motivering till hur du kan bidra till universitetets fortsatta utveckling
- CV med relevant beskrivning av samlad kompetens
- Pedagogisk portfölj (enligt Örebro universitets riktlinjer)
- Vetenskaplig portfölj (gäller för anställning som universitetslektor)
- Publikationslista (gäller för anställning som universitetslektor)
- Relevanta vetenskapliga publikationer (högst tio arbeten och i fulltextformat, gäller för anställning som universitetslektor)
- Kopior av relevanta betyg/intyg som styrker behörighet och krav
Endast handlingar skrivna på svenska, engelska, norska eller danska kan bedömas.
Mer information för dig som sökande hittar du på vår Lediga-jobb-sida: https://www.oru.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/information-for-dig-som-sokande-och-sakkunnig/
Sista ansökningsdag är 2025-06-05. Välkommen med din ansökan!
Efter sista ansökningsdag kan inga kompletteringar göras elektroniskt. Har du vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt direkt i ansökan får du, när eventuella sakkunniga är utsedda, instruktion om hur denna eventuella komplettering kan göras.
Vi undanber oss kontakt med annonsörer och bemanningsföretag i rekryteringen.
Enligt Riksarkivets föreskrifter måste vi arkivera en omgång ansökningshandlingar exkl. publikationer i två år efter att tillsättningsbeslutet vunnit laga kraft.
